Sư phạm mầm non – ươm mầm hạt giống tương lai

Hiện nay nước ta có rất nhiều những địa điểm nuôi dậy trẻ, như các trường mẫu giáo, mầm non, các nhà trẻ tư thục…. Nhưng tất cả đều có một mục đích chính là nuôi dạy con em mình. Và sư phạm mầm non là một ngành đào tạo ra những thầy, cô nuôi dạy trẻ, ươm mầm tương lai để trẻ có thể từng bước trưởng thành.

Khi trẻ biết nói, biết đi chính là lúc trẻ nhận thức được sự tồn tại của mình trong cuộc sống. Lúc này, trách nhiệm của các giáo viên sư phạm mầm non là nâng niu, dạy giỗ từng câu nói, cử chỉ, từng cách sinh hoạt dù là nhỏ nhất để trẻ có thể từng bước lớn lên, từng bước trưởng thành.

Giáo dục trẻ khi còn nhỏ, nhiệm vụ của giáo viên sư phạm mầm non cần là gì?

Để làm tốt công việc của một ” người mẹ thứ hai”, ngoài những gì đã được đào tạo, các cô cần phải có một tình yêu thương con trẻ, yêu nghề và thực sự có trách nhiệm với nghề.

Vì sư phạm mầm non là một ngành đặc thù, hằng ngày đều phải  tiếp xúc với những trẻ đang bi bô, tập nói, tập làm quen với cuộc sống  thì yêu cầu đối với  các cô nuôi dạy trẻ lại càng cao hơn. Thường thì các giáo viên mầm non ở nước ta vẫn còn trình độ và bằng cấp thấp, việc giáo dục trẻ em lại là điều rất khó và phức tạp hơn nhiều so với giáo dục ở các lứa tuổi khác. Dẫn đến sự đòi hỏi chuyên môn và bằng cấp ở những người làm sư phạm mầm non. Liên thông từ trung cấp lên đại học chuyên ngành sư phạm mầm non là điều mà những người giữ vai trò chủ chốt (hiệu trưởng , giám đốc … các trung tâm , nhà trẻ ….) buộc các nhân viên (ở đây là các giáo viên sư phạm mầm non) của họ phải đi học

giáo viên mầm non học và chơi cùng trẻ

Ngoài sự yêu thương trẻ, mong muốn những đứa trẻ có một tương lai tốt đẹp thì các cô cũng cần tận tâm chăm sóc, giỗ dành trẻ khi trẻ khóc nhè hay có va chạm với các bạn cùng trang lứa, các cô đóng vai trò là cán cân, phân giải cho những vụ cãi cọ, phân tích những hành vi sai trái, khuyên răn dạy dỗ chúng chỉ cho  chúng những điều hay, lẽ phải, những điều nào nên học, những điều nào hư, xấu cần phải lên án, chỉ trích.

Công việc của các cô quả là vất vả và  không phải dễ dàng một chút nào đối với mỗi chúng ta. chính vì vậy mà nhiều cô giáo đã có phương hướng liên thông từ trung cấp lên đại học để có kỹ năng, nghiệp vụ cao hơn để dạy giỗ trẻ một cách tốt hơn, toàn diện hơn. Những kiến thức đã được đào tạo thì các thầy, cô cũng phải không ngừng học hỏi, cập nhật những kiến thức mới, kỹ năng mới để chất lượng đào tạo được nâng cao.

Cùng với các trường đang tuyển sinh năm 2016,  trường đại học thương mại hay nhiều trường sư phạm mầm non với nhiều khối ngành, nghề cũng đang tổ  chức xét tuyển với chỉ tiêu năm 2016 có khả năng sẽ cao hơn nhiều so với các năm trước. Nếu bạn có mong muốn làm một giáo viên sư phạm mầm non thì điều đó hoàn toàn có khả năng